我为什么反对北大开设电竞游戏选修课

 中国政法大学传播法研究中心  朱巍 

网

络游戏进入中国市场已有二十多年，这个行业一直经济效益与社会效益之间反复纠缠。即便是当下已经有二十多个高校开设了电子竞技专业，游戏沉迷依然是家长最为担心孩子的事情之一。

图片来源：央视网

据

媒体报道，北大这学期新开设了一门电子游戏的选修课，据称选课结果“爆掉了”，场场爆满。很多媒体称，北大作为学科风向标，设立这种课程在一定程度上为电竞游戏“正名”——电子游戏并非是洪水猛兽。就在2016年，教育部曾在新增设的13个专业中，将电子竞技运动与管理作为新学科，列在体育大类之中。

从游戏市场规模看，2017年中国游戏市场全年收入在2000多亿人民币，约为全国个人所得税总数的六分之一，电子游戏似乎成为重要的增长点之一。既然有这么大的市场，就需要更多的人去从事这种行业。 

不过，网络游戏巨大市场的背后，是无数家长和老师彻夜的焦虑，是大量因沉迷游戏失去自控能力毁灭前途的孩子，是宅男宅女醉生梦死的麻醉。因沉迷游戏毁掉的家庭、人生和前途的故事数不胜数，而这些就是2000亿游戏收入背后的成本。

就在家长和老师苦口婆心劝孩子的时候，一些高校竟然开设了电子游戏这种课程，这无疑将让风向标发生大逆转。一定会有孩子会以高校开设课程，未来就业方向等理由，拒绝放下游戏好好学习的规劝。或者误认为玩游戏就是学习，电子竞技就是体育，变本加厉更加沉迷其中。更有甚者，模仿游戏竞技选手，沉迷游戏直播，荒废学业到头来变成一事无成的社会弃子。

不可否认，高校开设游戏课程并非是鼓励学生玩游戏，对游戏文化、产业、设计和开发等方面的讲授也没有问题。但是，这类课程的风向标搞错了，北大的“兼容并包”不能以可能牺牲青少年身心健康为代价。孩子的理解力无法上升到北大设立课程的初衷，家长的监督力却可能就此毁于一旦。

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从

产业文化角度看，二次元生态日益昌盛，这对于未成年人成长看恐非吉兆。互联网音视频和游戏至今尚未分级，网络实名制也才刚刚开始全面落实，网络游戏和内容的家长监护系统刚刚上线。二次元的昌盛，受到产业的热捧，动漫游戏竟然成为所谓的文化支柱类产业。可见，滞后的立法与治理，相比昌盛的产业发展来说相差甚远。在没有安全阀的互联网世界中，政府、社会和企业必须真正关心孩子，不能以“垮掉一代”的代价换取杀鸡取卵般的商业利益。

从法律角度讲，从《未成年人保护法》到《网络安全法》专门设立的保护未成年人专条，实际都在反复重申孩子才是网络发展的目标和未来，总结出来最基本的认知应该是——未成年人永远应该是全社会关爱的对象，永远不能成为获利的工具。

因此，即便是北大等高校开设电子游戏课程有一万条所谓的理由和意义，我们依然坚决反对，因为这可能伤害到万分之一的家庭，千千万万的家长和懵懂无知的孩子。若是商业活动都讲成本的话，在网络游戏领域，请将这些家庭、孩子和年青一代的未来都考虑进去，孰轻孰重，也就一目了然了。

     转自检察日报